Page 15 -

Como sustituto del examen escrito, los alumnos debieron crear

presentaciones en forma de videos bilingües (español-alemán)

poniendo en práctica ciertas habilidades que son similares a las

requeridas en el examen Abitur en la 5ª asignatura.

Lamentablemente por razones técnicas y legales, sólo podemos

presentar algunos de ellos aquí, ¡aunque todos son muy buenos!

María y Lucía, por ejemplo, se han ocupado de la interacción entre el

arte y la política, mientras que Matilde y Sasha nos dan una mirada

más cercana a los partidos políticos de esa época. Pia, Karen y Nadine

construyen un puente hasta el presente con el tema “La crisis

económica mundial de 1929 y sus consecuencias - ¿podemos esperar

consecuencias similares en tiempos de coronavirus?” ¡Resultados

emocionantes y una tecnología cinematográfica impresionante

muestran lo que nuestros estudiantes pueden lograr incluso en

“tiempos de corona“!

Ahora, en la segunda mitad del año, la clase se ocupa de la Guerra

Fría y sus efectos. Aunque la actividad propuesta es diferente,

¡estamos muy ansiosos por ver los resultados!

Mirá los videos