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«Los años 20 -
¿Danza en el volcán?»
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Por Maria Correale y André Steffans
De acuerdo a las condiciones en que se cursa el Abitur -más allá
de la pandemia de coronavirus- en 4° A y B, 5° A y B, y 6° A y B de
Secundaria los exámenes continúan siendo escritos o deben
prepararse sustitutos. Esto ha dado lugar a notables productos de
aprendizaje que nos gustaría acercarles aquí tal como se hizo en la
Goethe Magazin del 3 de agosto.
En 5° año B también hemos continuado con la puesta en marcha del
proyecto que estamos llevando a cabo desde hace tres años con
placer y muchas ideas interesantes: las asignaturas Historia
(argentina) y Geschichte (historia alemana) se enseñan en espacios
compartidos de trabajo y son bilingües (español-alemán).
Examinamos temas de la historia argentina y alemana e intentamos
-cuando es posible y razonable- establecer paralelismos entre lo
sucedido en ambos países y especialmente, por supuesto, reflexionar
acerca de qué podemos aprender de la historia para nuestra vida
hoy.
En la primera mitad de 2020, el tema principal que abordamos de
manera conjunta llevó como título «Los años 20 - ¿Danza en el
volcán? El mundo en camino a la Segunda Guerra Mundial: una
mirada desde la Argentina y la República de Weimar».
