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En estos tres juegos, la secuencia de postulados lleva al estudiante a

introducirse en conceptos como secuencia de un algoritmo,

estructuras de repetición, estructuras condicionales y variables.

Elementos que, entre otros, luego permitirán la construcción de

algoritmos cada vez más complejos.

Puedes probar los juegos al hacer clic en las siguientes imágenes.

Una de las preguntas principales propuestas en "Investigación en

acción", refiere a hacer visible el proceso de aprendizaje del

estudiante. Para ello se le ha propuesto a un grupo de ellos que, luego

de disfrutar cada uno de los juegos hasta el nivel máximo y obtener el

certificado (cada juego al finalizar ofrece un certificado digital al

participante) debe crear una presentación digital que integre imagen,

texto, sonido y vídeo, de forma que evidencie su trabajo. A

continuación un breve extracto de un total de casi 80 presentaciones

realizadas por una cohorte.

Mirá las presentaciones