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Secundaria
Registro de viaje
Por Melanie Mahler
Las alumnas y los alumnos de 6° año E de Secundaria
imaginaron antes del viaje de egresados a Europa qué ciudades
querrían recorrer en julio. Praga, Berlín, Nueva York, Madrid y
Ámsterdam, entre otras, estaban en la lista.
Les propuse crear esas escalas similares a las que iban a hacer en
ese recorrido, porque en ese viaje inolvidable conocerían muchas
otras ciudades también. Ese andar iba a tener tonos diferentes
porque un viaje tiene esa sincronía con los ánimos del lugar, las
sorpresas, el clima que existe y los imprevistos que surgen.
Esas escalas tienen otros tonos de un mismo color, porque un
viaje tiene eso también...intensidades, algunas más claras y otras
más oscuras.
Juana R. Hannah S.