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¡Alemán en estaciones!

Por Alejandra Oberbeil

Así trabajamos el aprendizaje del idioma alemán los días

viernes: dividimos al grupo en cuatro subgrupos por los cuales

van rotando las docentes (en este caso vinieron Sonia y Jenny a

ayudar) y cada una propone a los alumnos y alumnas una

actividad diferente. De esta forma se logra un aprendizaje más

individualizado, donde todos tienen la posibilidad de participar,

repasar, preguntar y profundizar. Las actividades forman parte

de una planificación secuenciada y espiralada y se van

complejizando de un encuentro a otro. Las docentes que las

llevan a cabo agregan su cuota de creatividad a la hora de

trabajar con los alumnos y alumnas y hacen pequeñas

adecuaciones en caso de ser necesario para que todos puedan

participar y vivir una experiencia de aprendizaje significativa.