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NATURSCHUTZ UND REWILDING

Von Antonia Canevaro

Nachdem wir etwas über Lebewesen - Tiere, Wirbeltiere und die

verschiedenen Tierklassen (Säugetiere, Vögel, Fische, Amphibien

und Reptilien) - gelernt hatten, untersuchten wir verschiedene

Naturschutz- und Rewildingprogramme, die in Argentinien,

Deutschland und anderen Teilen der Welt laufen. Die Arten, mit

denen diese Programme arbeiteten, waren der Wolf, der Rote

Ara, Harlekinfrösche, Yabotí-Schildkröten und Kondore. Wir

haben uns über die Ursachen für die Bedrohung dieser Tiere

informiert und konnten sehen, wie die Teams der Schutz- und

Rewildingprogramme arbeiten. Diese Erfahrung war sehr

bereichernd und brachte uns dazu, uns zu fragen: Wie können

wir diesen Arten helfen? Was können wir als Grundschüler*innen

tun?

Nach einer Diskussion über dieses Thema beschloss die

Schülergruppe, dass sie mit einem Video einen Beitrag zu dieser

Sache leisten wollte. Auf diese Weise könnten sie das

Bewusstsein für die Situation dieser Tiere fördern und darüber

berichten, wie diese Programme, die sich für die Umwelt und die

biologische Vielfalt einsetzen, funktionieren.