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Conformación de las clases
¿Cómo configuramos las clases durante la trayectoria escolar de nuestros
alumnas/os para favorecer el desarrollo de habilidades sociales y sus aprendizajes?
Objetivos
Que las alumnas y los alumnos:
Desarrollen sus talentos y aprendan a trabajar en grupos
Forjen y mantengan relaciones estables, fuertes y amistosas
Pongan en práctica habilidades de socialización abriéndose a nuevos vínculos
El colegio agrupa y reagrupa a los alumnos durante la trayectoria escolar atendiendo a
diversas razones, sean pedagógicas, de socialización, administrativas o de otra índole.
Kindergarten Primaria Secundaria
Sala Sala Sala Sala 1° 2° 3° 4° 5° 6° 1° 2° 3° 4° 5° 6°
de 2 de 3 de 4 de 5
Reagrupaciones: 1ª 2ª 3ª 4ª
En sala de 4 o de 5, en caso Los grupos permanecen Los grupos permanecen En 4° año ES los alumnos
de ser necesario por razones igual durante 4 años y igual durante 3 años y se agrupan según las
pedagógicas o numéricas. cambian en 3° o 4° año EP. cambian en 6° EP o 1° ES. orientaciones que eligieron.
